Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC
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Comparar una nueva lectura de la realidad plural

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoSeries Didáctica de las operaciones mentales ; 12 España : Narcea, 2014Descripción: 182 páginasISBN:
  • 9788427720480
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3 T714
Contenidos:
Modelos teóricos: Qué significa comparar - Y el comparar se convirtió en ciencia: algunos tipos de comparación - Comparar: la democracia, la ciudadanía y una nueva sociedad : actuación educativa, actuación política -- Aplicaciones prácticas o modelos operativos: aprender a comparar. El mito de Narciso-Eco y el mito de Teseo-Adriadna: el contexto: la escuela, la clase, los alumnos - Para una alfabetización religiosa de matriz intercultural. El syllabus de Bradford: introducción: ¿no podemos dejar de llamarnos cristianos? - Comparar en el ámbito de la geografía. ¡Oh, dios mío...se me ha reducido el mundo!: Introducción ¿Dónde está el mapa más bello del mundo?
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Libro Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín General 371.3 T714 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ejemplar 1 Disponible 11315

Título original: Companare

Incluye bibliografía

Modelos teóricos: Qué significa comparar - Y el comparar se convirtió en ciencia: algunos tipos de comparación - Comparar: la democracia, la ciudadanía y una nueva sociedad : actuación educativa, actuación política -- Aplicaciones prácticas o modelos operativos: aprender a comparar. El mito de Narciso-Eco y el mito de Teseo-Adriadna: el contexto: la escuela, la clase, los alumnos - Para una alfabetización religiosa de matriz intercultural. El syllabus de Bradford: introducción: ¿no podemos dejar de llamarnos cristianos? - Comparar en el ámbito de la geografía. ¡Oh, dios mío...se me ha reducido el mundo!: Introducción ¿Dónde está el mapa más bello del mundo?

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