Fortalecimiento de las actitudes emprendedoras en las familias del barrio La Divisa de la comuna 13 de Medellín [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2017Descripción: Formato electrónico, 56 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 361.2 B272
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajo de grado
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 361.2 B272 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Repositorio Institucional,Colección: Tesis y trabajos de grado Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye cartilla con título "Cartilla emprende: Guia para padres, maestros y alumnos" como material complementario
Proyecto de grado (Licenciado (a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2017
Incluye bibliografía
La presente fundamentación de la línea de investigación pedagogía e infancia, con ayuda del macroproyecto que se lleva al cabo en la comuna 13 se observó las problemáticas de las familias de la comuna 13 barrio La Divisa.
Se interviene dentro del marco del emprendimiento como es el emprendimiento social y sus programas; es así como surgen estrategias para fortalecer las actitudes emprendedoras de esta población y también el conocimiento de los programas que pueden aplicar, teniendo en cuenta tanto a los padres, adolescentes y niños.
Es por eso que la línea de pedagogía e infancia apoya al omento de realizar esta investigación con el fin de incentivar a los profesionales a impactar esta comunidad y fortalecer el espíritu investigador.