Impacto de la ausencia paterna [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2004 Descripción: Formato electrónico, 49 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 306.8742 V323
Recursos en línea:
Contenidos:
Nota de disertación: Proyecto de grado (Licenciado(a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2004
Se establece la relación entre el abandono paterno y el desarrollo psico-afectivo del niño del preescolar en la ciudad de Medellín en el año 2004. Se muestra la relación del niño con su entorno y cómo influye su desarrollo psico-afectivo cuando ha crecido sin padres, además, se contribuye al mejoramiento de los niños, mediante herramientas psicológicas que ayuden a padres y niños en un buen desarrollo conductual.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajo de grado
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Drive | Tesis y trabajos de grado | T 306.8742 V323 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Drive,Colección: Tesis y trabajos de grado Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Proyecto de grado (Licenciado(a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2004
Incluye bibliografía
Se establece la relación entre el abandono paterno y el desarrollo psico-afectivo del niño del preescolar en la ciudad de Medellín en el año 2004. Se muestra la relación del niño con su entorno y cómo influye su desarrollo psico-afectivo cuando ha crecido sin padres, además, se contribuye al mejoramiento de los niños, mediante herramientas psicológicas que ayuden a padres y niños en un buen desarrollo conductual.
