Gestión y evaluación de la calidad en la educación : referentes generales para la acreditación
Tipo de material:
TextoSeries Colección Gestión Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004Descripción: 140 páginasISBN: - 9582008032
- 371.2 C824
Contenidos:
La política y el sentido político de la educación. ¿Cómo concebimos y definimos la política educativa? - ¿Qué es política educativa? -- Configuración histórica de la globalidad, su relación e impacto en la educación -- Políticas educativas y gestión de la calidad -- Políticas estratégicas para el desarrollo de la cultura de la administración y gestión de la calidad.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.2 C824 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 18593 |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye bibliografía
La política y el sentido político de la educación. ¿Cómo concebimos y definimos la política educativa? - ¿Qué es política educativa? -- Configuración histórica de la globalidad, su relación e impacto en la educación -- Políticas educativas y gestión de la calidad -- Políticas estratégicas para el desarrollo de la cultura de la administración y gestión de la calidad.