Innovación pedagógica en los ambientes de aprendizaje por medio de las estrategias didácticas [ Formato electrónico ]
Tipo de material:
Texto Colombia : Los autores, 2021Descripción: Formato electrónico; 134 hojasTema(s): Clasificación CDD: - T 371.102 B516
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Tesis de posgrado
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 371.102 B516 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
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Proyecto de posgrado (Especialización en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2021
Incluye bibliografía
Los docentes presentan falencias de innovación pedagógica en las estrategias didácticas que abordan dentro de los ambientes de aprendizaje, lo que revela una necesidad de cambio o transformación que podría ir desde su capacitación sobre este hecho significativo dentro del contexto educativo, donde debe desarrollar competencias acordes a las exigencias del entorno educativo.
El propósito máximo de la presente investigación es la consideración de las condiciones y estrategias didácticas para que se dé la innovación pedagógica dentro de los ambientes de aprendizaje.