Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje
Series Crítica y fundamentos. Teoría y sociología de la educación España : GRAÓ 2006Descripción: 459 pISBN:- 978-84-7827-432-1
- 370.156 N964
Contenidos:
Las concepciones del aprendizaje ante la nueva cultura educativa: La nueva cultura del aprendizaje en la sociedad del conocimiento -- Las concepciones en educación infantil y primaria: Las concepciones de los niños acerca del aprendizaje del dibujo -- Las concepciones en educación secundaria: La percepción de profesores y alumnos en la educación secundaria sobre las tareas de lectura y escritura que realizan para aprender
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.156 N964 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 46828 | ||||||||||||
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Incluye bibliografía
Las concepciones del aprendizaje ante la nueva cultura educativa: La nueva cultura del aprendizaje en la sociedad del conocimiento -- Las concepciones en educación infantil y primaria: Las concepciones de los niños acerca del aprendizaje del dibujo -- Las concepciones en educación secundaria: La percepción de profesores y alumnos en la educación secundaria sobre las tareas de lectura y escritura que realizan para aprender