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Escuelas y pobreza entre el desasosiego y la obstinación
Tipo de material:
TextoSeries Cuestiones de educación Argentina : Paidós 2004Descripción: 222 pISBN: - 950-12-6145-X
- 306.43 R319
Contenidos:
"Pobres", "marginales", "excluidos" en la teoría social -- Entre el desasosiego y la obstinación -- Infancias, escuelas y pobreza -- Las familias, el barrio y la escuela
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 306.43 R319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 43368 |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 306.4 J61 Sociología de los comportamientos culturales y de la convivencia ciudadana | 306.4 S294 How should we then live ? : the rise and decline of western thought and culture | 306.43 H431 Sociología de la educación | 306.43 R319 Escuelas y pobreza | 306.432 B531e La estructura del discurso pedagógico | 306.432 B531e La estructura del discurso pedagógico | 306.432 B531e La estructura del discurso pedagógico |
Incluye bibliografía
"Pobres", "marginales", "excluidos" en la teoría social -- Entre el desasosiego y la obstinación -- Infancias, escuelas y pobreza -- Las familias, el barrio y la escuela
