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Enseñando a leer teoría, práctica e intervención
Tipo de material:
Texto Colombia : Norma 2008Descripción: 285 pISBN: - 978-958-45-1134-8
- 372.45 B737
Contenidos:
Teoría: Historia de la escritura: de la caverna a la arroba - Principios fundamentales de pedagogía - Lo que debemos aprender de profesores excelentes -- Práctica: Estrategias efectivas de enseñanza de la lectoescritura - Evaluación -- Prevención e intervención: Prevención, intervención[<ENTER>]
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 372.45 B737 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 49512 |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 372.42 G892 Taller práctico de comprensión de textos | 372.42 T147 Talleres de animación a la lectoescritura | 372.43 C745 Lectura correctiva y remedial | 372.45 B737 Enseñando a leer | 372.45 S474 Leo lo que veo | 372.45 T787 Comprensión lectora | 372.45 T787 Comprensión lectora |
Incluye bibliografía
Teoría: Historia de la escritura: de la caverna a la arroba - Principios fundamentales de pedagogía - Lo que debemos aprender de profesores excelentes -- Práctica: Estrategias efectivas de enseñanza de la lectoescritura - Evaluación -- Prevención e intervención: Prevención, intervención[<ENTER>]
