Enseñanza de la comprensión lectora
Tipo de material:
TextoSeries Pedagogia. Educación infantil y primaria España : Morata 2002Edición: 3, 4Descripción: 150 pISBN: - 84-7112-363-0
- 372.41 C136
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 372.41 C136 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 31414 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 372.41 C136 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 49517 |
Incluye bibliografía e índice[<ENTER>]Título original: Teaching reading comprenhension: Meaning makers at work
¿Enseñar o comprobar? Ahí radica el problema -- El proceso de la lectura -- La conversión sobre el texto: cómo enseñar a los estudiantes a aprender lengua -- La respuesta a la literatura -- La creación de contextos de enseñanza que estimulan la comprensión de los textos literarios -- Estrategias para desarrollar la compresión de textos literarios -- Estrategias para desarrollar la compresión -- Estrategias de textos completa para los lectores más pequeños .. Recapitulación: la integración de la lectura y la escritura de textos de contenido concreto -- Recapitulación: la integración de la lectura y la escritura de textos literarios
