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Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa
Tipo de material:
TextoSeries Pedagogía España : Morata, 1988Descripción: 279 páginasISBN: - 84-7112-320-7
- 978-84-7112-320-7
- 370.78 G611
Contenidos:
Características y orígenes de la etnográfica educativa -- Conceptualización del proceso de investigación: teoría y diseño -- selección y muestreo: el conocimiento de la investigación etnográfica -- El rol del etnógrafo -- Estrategias de recogida de datos -- Estrategias de recogida de datos
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | Elena Gould Harmon de White | 370.78 G611 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 03885 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.78 G611 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 03884 |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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Características y orígenes de la etnográfica educativa -- Conceptualización del proceso de investigación: teoría y diseño -- selección y muestreo: el conocimiento de la investigación etnográfica -- El rol del etnógrafo -- Estrategias de recogida de datos -- Estrategias de recogida de datos
