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Integración escolar atención en el aula de los trastornos escolares integración escolar de niños con discapacidad
Tipo de material:
Texto Argentina : Landeira 2002Descripción: 124 pISBN: - 987-9208-37-4
- 3v
- 371.9046 N238
Contenidos:
v.1: ¿ Por qué la integración escolar?: Integrar - Socializar - Solidarizar - Integración escolar -- v.2: Integración en el nivel inicial: Permanencia -- v.3: Actividades de aritmética
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.9046 N238 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 3 | Ejemplar 1 | Disponible | 40454 | |||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.9046 N238 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 1 | Ejemplar 1 | Disponible | 40452 | |||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.9046 N238 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 2 | Ejemplar 2 | Disponible | 40775 | |||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.9046 N238 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 3 | Ejemplar 2 | Disponible | 40776 | |||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.9046 N238 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 1 | Ejemplar 2 | Disponible | 40774 | |||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.9046 N238 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 2 | Ejemplar 1 | Disponible | 40453 |
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| 371.9046 N238 Integración escolar | 371.9046 N238 Integración escolar | 371.9046 N238 Integración escolar | 371.9046 N238 Integración escolar | 371.9046 N238 Integración escolar | 371.9046 S782 Aulas inclusivas | 371.90472 M722 Guía práctica para la integración escolar de niños con necesidades especiales |
Paginación cóntinua
v.1: ¿ Por qué la integración escolar?: Integrar - Socializar - Solidarizar - Integración escolar -- v.2: Integración en el nivel inicial: Permanencia -- v.3: Actividades de aritmética
