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Lectura y libros para niños especiales
Tipo de material:
TextoSeries Educación y enseñanza España : CEAC 1992Descripción: 175 pISBN: - 84-329-9441-3
- 371.91 C732
Contenidos:
El niño con necesidades educativas especiales principios educativos para su enseñanza -- El niño ciego -- El niño sordociego -- El niño ambliope -- El niño sordo -- El niño lento para aprender -- niños pertenecientes a una minoría étnica marginada -- Los niños con inteligencia
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.91 C732 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 31220 | ||||||||||||
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.91 C732 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 31092 |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 371.9046 S782 Aulas inclusivas | 371.90472 M722 Guía práctica para la integración escolar de niños con necesidades especiales | 371.91 C732 Lectura y libros para niños especiales | 371.91 C732 Lectura y libros para niños especiales | 371.91 I37 Inclusión : | 371.91 S121 Atención educativa al alumnado con parálisis cerebral | 371.91 S238 Aquí jugamos todos |
Incluye bibliografía e índice
El niño con necesidades educativas especiales principios educativos para su enseñanza -- El niño ciego -- El niño sordociego -- El niño ambliope -- El niño sordo -- El niño lento para aprender -- niños pertenecientes a una minoría étnica marginada -- Los niños con inteligencia
