Imagen de Amazon.com
Cómo funciona el aprendizaje : 7 principios basados en la investigación para una enseñanza inteligente
Tipo de material:
Texto Colombia : Universidad del Norte, 2017Descripción: 298 páginasISBN: - 978-958-741-759-3
- 370.1523 C735
Contenidos:
¿Cómo afecta el conocimiento previo el aprendizaje de los estudiantes? -- ¿Cómo influye en el aprendizaje la forma en que los estudiantes organizan el conocimiento? -- ¿Qué factores motivan a los estudiantes a aprender? -- ¿Cómo desarrollan los estudiantes el dominio? -- ¿Qué tipos de prácticas y retroalimentación promueven el aprendizaje?
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1523 C735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 6 | Disponible | 00580 | ||||||||||||
|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1523 C735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 5 | Disponible | 52518 | ||||||||||||
|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Estantería de reserva - Primer piso - Medellín | General | 370.1523 C735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Reserva | 7672 | ||||||||||||
|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1523 C735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 4 | Disponible | 49076 | ||||||||||||
|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1523 C735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 3 | Disponible | 49283 | ||||||||||||
|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1523 C735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 50880 |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 370.1523 B674 Cómo elaborar mapas conceptuales | 370.1523 B719 Aprobar o aprender : | 370.1523 C198m2 Mapas conceptuales, mapas mentales | y otras formas de representación del conocimiento | 370.1523 C735 Cómo funciona el aprendizaje : | 370.1523 C735 Cómo funciona el aprendizaje : | 370.1523 C735 Cómo funciona el aprendizaje : | 370.1523 C735 Cómo funciona el aprendizaje : |
Título original: How learning works. Seven research-based principles for smart teaching Incluye índice y bibliografía
Incluye bibliografía
¿Cómo afecta el conocimiento previo el aprendizaje de los estudiantes? -- ¿Cómo influye en el aprendizaje la forma en que los estudiantes organizan el conocimiento? -- ¿Qué factores motivan a los estudiantes a aprender? -- ¿Cómo desarrollan los estudiantes el dominio? -- ¿Qué tipos de prácticas y retroalimentación promueven el aprendizaje?
