Análisis del control interno del inventario del restaurante de la Corporación Universitaria Adventista [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2018Descripción: Formato electrónico, 79 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 657.72 B826
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajo de grado
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 657.72 B826 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Navegando Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín estanterías,Ubicación en estantería: Repositorio Institucional,Colección: Tesis y trabajos de grado Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Proyecto de grado (Contador (a) Público) -- Corporación Universitaria Adventista, 2018
Incluye bibliografía
Al revisar la información de los controles del inventario del restaurante de la Corporación Universitaria Adventista se puede determinar que su estado es aceptable, ya que se evidencian debilidades que afectan la gestión, la administración y el costo de las existencias.
Las recomendaciones que se dan contribuirían al fortalecimiento del proceso, eficiencia y eficacia de los recursos y a un mejor manejo del presupuesto al obtener estadísticas que determinen la tendencia de los factores, sobre los cuales la administración deba tomar decisiones.
En el restaurante de deben :
1) Elaborar políticas y procedimientos para el proceso de administración de inventarios
2) Estudiar la posibilidad de un funcionario permanente si quiera medio tiempo responsable del proceso lo cual permitiría la normalización de procesos originada por la rotación del estudiante
