Estrategias de comprensión lectora y expresión escrita en los textos narrativos (Registro nro. 44045)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01383aam a2200277 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 17304 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240402092952.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | a0000002008 ag 0000000000spa00 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-950-550-329-2 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.62 N322 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 4445 |
| Nombre de persona | Navarro Martínez, José María |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estrategias de comprensión lectora y expresión escrita en los textos narrativos |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| 9 (RLIN) | 13144 |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | Argentina : |
| 9 (RLIN) | 13073 |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Magisterio del Río de la Plata |
| 9 (RLIN) | 15194 |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 172 p. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| 9 (RLIN) | 16980 |
| Mención de serie | Respuestas educativas |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye bibliografía |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | Una nueva concepción de la lectura -- ¿Qué habilidades deben enseñarse en un programa de compresión lectora? -- Las estrategias de aprendizaje -- La representación del conocimiento en la memoria. La teoría del esquema -- Actividades para desarrollar un programa de compresión lectora -- ¿Se pueden enseñar las estrategias de compresión lectora? -- Los textos narrativos -- La expresión escrita -- Actividades de comprensión y expresión a partir del cuenta "Los tres cerditos" |
| 650 10 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Comunicación oral argumentativa |
| 9 (RLIN) | 19504 |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 30599 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Expresión oral |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Comprension de lectura |
| 9 (RLIN) | 45931 |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 30199 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Produccion de textos |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 24782 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza de la lengua |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | ddc |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | 31/03/2016 | 372.62 N322 | 49494 | 31/03/2016 | Ejemplar 1 | 31/03/2016 | Libro |
