Iniciación escolar a la escritura y la lectura (Registro nro. 36489)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | aam a22 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 17065 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20200116062519.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | a0000002004 sp 0000000000spa00 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 84-368-1496-7 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 411 S939 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 1180 |
| Nombre de persona | Suárez Yáñez, Andrés |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Iniciación escolar a la escritura y la lectura |
| Resto del título | diseño de programas adaptados a la diversidad |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| 9 (RLIN) | 14291 |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | España : |
| 9 (RLIN) | 14293 |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Pirámide, |
| 9 (RLIN) | 12592 |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2004 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 180 páginas |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| 9 (RLIN) | 18162 |
| Mención de serie | Psicología. Pedagogía |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye bibliografía, índice y apéndice |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | Consideraciones sobre el lenguaje escrito: necesidad de reflexionar sobre el papel del lenguaje escrito en la sociedad --Las ortografías alfabéticas en contexto. La ortografía del castellano: panorámica de la evolución de los sistemas de escritura -- Diseño de programas de iniciación al lenguaje escrito adaptados a la diversidad: por qué programas |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 30730 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Pedagogía |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 24359 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Escritura |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lenguaje |
| 9 (RLIN) | 45501 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | 01/12/2015 | 411 S939 | 49198 | 01/12/2015 | Ejemplar 1 | 01/12/2015 | Libro |
