Estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Corporación Universitaria Adventista de Colombia y su relación con el rendimiento académico en el área de matemáticas
Colombia : [s. n.] 2009Descripción: viii, 181 hTema(s): Clasificación CDD:- T 370.7 H565
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Trabajo de grado
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | T 370.7 H565 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 49130 |
Incluye bibliografia
Proyecto de grado (Magíster en Matemática Educativa) -- Universidad de Montemorelos, 2009
Se establece la relación entre el estilo de aprendizaje de los estudiantes universitarios de la Unac de Medellín y su rendimiento académico en el área de matemáticas. Se diagnostica el estilo de aprendizaje de los estudiantes, se analizan los estilos de aprendizaje de los estudiantes y su relación con el rendimiento académico en aquellos estudiantes de la Unac que cursan asignaturas del área de matemáticas y se identifican las posibles asociaciones o diferencias entre los estilos de aprendizaje, el rendimiento académico en matemáticas, sexo, edad y carrera que cursa.
