Guía didáctica para la enseñanza de la educación religiosa grado primero [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2022Descripción: Formato electrónico, 32 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 268.432 G589
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Tesis de posgrado
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 268.432 G589 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2022
Incluye bibliografía
En el marco del desarrollo de las practicas pedagógicas de los estudiantes de la
Licenciatura Educación religiosa de la corporación universitaria adventista en las instituciones
educativas de los colegios públicos de Medellín, se detecta la necesidad de articular los
contenidos, planeación, actividades y objetivos de la práctica con los lineamientos establecidos
por el MEN y la conferencia episcopal de Colombia para la enseñanza de la religión en nuestro
país, sin embargo, dicho proceso conlleva el desarrollo de una guía orientadora que le permita al
practicante conocer e identificar los contenidos, competencias, actividades y el empleo de
materiales didácticos para el desarrollo de sus clases y actividades acordes al plan de área
propuesto por el ministerio de educación para el área de religión.
Por lo tanto, se formula la siguiente pregunta:
¿Qué herramientas didácticas se pueden emplear en la Enseñanza/Aprendizaje del área de
Religión en el grado primero de los colegios públicos de Medellín en el marco de las practicas
pedagógicas de los estudiantes de Licenciatura en Educación religiosa de la Corporación
Universitaria Adventista?.
