Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC

Propuesta didáctica “ Disfruta leyendo y aprendiendo” [Formato electrónico]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Texto Colombia : Los autores, 2019Descripción: Formato electrónico, 69 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD:
  • T 372.416 P896
Recursos en línea:
Contenidos:
Desarrollar el hábito de lectura en los niños y adolescentes en este siglo, sea convertido en un gran desafío, teniendo en cuenta que afecta el rendimiento académico. Este proyecto se enfoca en la búsqueda de estrategias para la formación del hábito lector y así mejorar la calidad educativa. Se utiliza el método de investigación cualitativa, se implementa la encuesta y la observación como instrumento para la recolección de datos, logrando reconocer la falta de conciencia de parte de los estudiantes, padres de familia, e institución, en cuanto a la importancia de la lectura y sus múltiples beneficios. La institución debe de ser responsable de crear conciencia en los padres, motivar a los estudiantes y capacitar al adolescente en la adquisición y el fortalecimiento de practica lectora.
Nota de disertación: Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019
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Tesis de posgrado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional Tesis y trabajos de grado T 372.416 P896 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ejemplar 1 Disponible

Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019

Incluye bibliografía

Desarrollar el hábito de lectura en los niños y adolescentes en este siglo, sea convertido en un gran desafío, teniendo en cuenta que afecta el rendimiento académico. Este proyecto se enfoca en la búsqueda de estrategias para la formación del hábito lector y así mejorar la calidad educativa. Se utiliza el método de investigación cualitativa, se implementa la encuesta y la observación como instrumento para la recolección de datos, logrando reconocer la falta de conciencia de parte de los estudiantes, padres de familia, e institución, en cuanto a la importancia de la lectura y sus múltiples beneficios. La institución debe de ser responsable de crear conciencia en los padres, motivar a los estudiantes y capacitar al adolescente en la adquisición y el fortalecimiento de practica lectora.

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