Diferencia cognitiva entre estudiantes del IV y V semestre de la Tecnología en Atención Prehospitalario de Urgencias, Emergencias y Desastres, UNAC 2006 [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2006Descripción: Formato electrónico, 178 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 378.17 M798
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajo de grado
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Drive | Tesis y trabajos de grado | T 378.17 M798 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Trabajo de grado (Tecnólogo(a) en Atención Prehospitalario de Urgencias, Emergencias y Desastres) -- Corporación Universitaria Adventista, 2022
Incluye bibliografía
En el programa de Tecnología en Atención Prehospitalario de Urgencias, Emergencias y Desastres se realizó una reforma curricular al pensum del año 2005, teniendo en cuenta la experiencia obtenida en 6 semestres anteriores.
Experiencia en la cual los estudiantes de V y VI semestre como también los egresados presentaron deficiencias en las habilidades y destrezas practicas necesarias para cumplir satisfactoriamente no solo las rotaciones institucionales sino también los requerimientos del medio laboral.
En dicha reforma se omitieron algunas materias, se anexaron nuevas y se fusionaron algunas de ellas con el propósito de mejorar la calidad académica y de aumentar la intensidad horaria de las prácticas en lo semestres superiores mejorado así la calidad de los egresados de la tecnología.
