Imagen de Amazon.com
Didáctica de las matemáticas para la educación infantil
Tipo de material:
Texto España : Pearson Educación 2005Descripción: Sin ilust. 409 pISBN: - 84-205-4807-3
- 372.7 D555d
Recursos en línea:
Contenidos:
Aprendizaje y matemáticas -- Herramientas de análisis en didáctica de las matemáticas -- Desarrollo del pensamiento simbolico del niño -- La actividad lógica en la escuela infantil -- La construcción del número natural -- La construcción de los primeros conocimientos númericos -- Aritmética informal -- Representación del espacio en el niño -- El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 372.7 D555d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 56186 |
Incluye bibliografía
Aprendizaje y matemáticas -- Herramientas de análisis en didáctica de las matemáticas -- Desarrollo del pensamiento simbolico del niño -- La actividad lógica en la escuela infantil -- La construcción del número natural -- La construcción de los primeros conocimientos númericos -- Aritmética informal -- Representación del espacio en el niño -- El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías
