Homogenización de las guías curriculares para el área de ciencias sociales [Formato electrónico]
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TextoColombia: Los autores, 2007Descripción: Formato electrónico, 129 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 375.006 V335
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Contenidos:
Nota de disertación: Proyecto de grado (Licenciado (a) en Teología) -- Corporación Universitaria Adventista, 2007
Se plantea una afinidad con los propósitos de los estándares básicos de competencias en ciencias sociales del MEN, en lo que respecta a guías curriculares; llevando a su vez un aporte a estudiantes, docentes y el SEAC en general. Los lectores y las lectoras encontrarán aquí no solamente los estándares, sino una presentación conceptual que da cuenta de algunos de los principales referentes conceptuales que están en la base de estos, muchos de los cuales retoman a su vez lo señalado en los lineamientos.
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Trabajo de grado
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 375.006 V335 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Proyecto de grado (Licenciado (a) en Teología) -- Corporación Universitaria Adventista, 2007
Incluye bibliografía
Se plantea una afinidad con los propósitos de los estándares básicos de competencias en ciencias sociales del MEN, en lo que respecta a guías curriculares; llevando a su vez un aporte a estudiantes, docentes y el SEAC en general. Los lectores y las lectoras encontrarán aquí no solamente los estándares, sino una presentación conceptual que da cuenta de algunos de los principales referentes conceptuales que están en la base de estos, muchos de los cuales retoman a su vez lo señalado en los lineamientos.
