Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC

Diseño de un sistema de gestión para el desarrollo de materiales digitales en UNAC virtual [Formato electrónico]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoColombia : Los autores, 2015Descripción: Formato electrónico, 82 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD:
  • T 025.17 C352
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Contenidos:
Este proyecto es el resultado de una investigación documental en aras de aportar a un sistema de gestión y producción de recursos de materiales digitales y cursos virtuales en la Unac, se presentan también los lineamientos que puedan blindar procesos legales en cuanto a la producción de materiales que ya se realiza en la Unac. Para lo anterior se plantea una investigación documental acudiendo a fuentes actualizadas de diversos países que tratan el tema, ofreciendo de esta manera un valor extra a los servicios que la Unac podría ofrecer en este campo; se comienza entonces con teorías de gestión como teorías de aprendizaje que son comunes en la educación virtual y en la creación de cursos virtuales; por tanto, la información emergente se da desde un análisis de contenido, una triangulación y un dialogo entre los resultados generando de este modo, un aporte al sistema de gestión de la UNAC.
Nota de disertación: Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2015
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Tesis de posgrado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional Tesis y trabajos de grado T 025.17 C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ejemplar 1 Disponible

Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2015

Incluye bibliografía

Este proyecto es el resultado de una investigación documental en aras de aportar a un sistema de gestión y producción de recursos de materiales digitales y cursos virtuales en la Unac, se presentan también los lineamientos que puedan blindar procesos legales en cuanto a la producción de materiales que ya se realiza en la Unac. Para lo anterior se plantea una investigación documental acudiendo a fuentes actualizadas de diversos países que tratan el tema, ofreciendo de esta manera un valor extra a los servicios que la Unac podría ofrecer en este campo; se comienza entonces con teorías de gestión como teorías de aprendizaje que son comunes en la educación virtual y en la creación de cursos virtuales; por tanto, la información emergente se da desde un análisis de contenido, una triangulación y un dialogo entre los resultados generando de este modo, un aporte al sistema de gestión de la UNAC.

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