Implementación del proyecto Pro-Saber 11 en el grado 11 del Colegio EkkLesia, para fortalecer las competencia que se evalúan en las pruebas Saber 11-2015 y lograr un desempeño medio alto en las pruebas del Estado [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2015Descripción: Formato electrónico, 85 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 371.26 M491
Recursos en línea:
Contenidos:
Nota de disertación: Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2015
Proyecto de grado, con enfoque de investigación cualitativa e investigación acción a través de la cual se realizó la implementación del proyecto Pro-Saber 11 en el Colegio Ekklesia de la ciudad de Cali, Colombia, con el objetivo elevar el desempeño de los estudiantes en la Prueba Saber 11 mediante la participación activa de los actores del quehacer educativo, a través del fortalecimiento de las competencias y los conocimientos que les serian evaluados en la prueba saber 11-2015 para poder alcanzar un desempeño medio-alto en sus pruebas de Estado.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis de posgrado
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 371.26 M491 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2015
Incluye bibliografía
Proyecto de grado, con enfoque de investigación cualitativa e investigación acción a través de la cual se realizó la implementación del proyecto Pro-Saber 11 en el Colegio Ekklesia de la ciudad de Cali, Colombia, con el objetivo elevar el desempeño de los estudiantes en la Prueba Saber 11 mediante la participación activa de los actores del quehacer educativo, a través del fortalecimiento de las competencias y los conocimientos que les serian evaluados en la prueba saber 11-2015 para poder alcanzar un desempeño medio-alto en sus pruebas de Estado.
