Competencias emprendedoras, una estrategia para el desempeño exitoso de los bachilleres de la Institución Educativa Antonio Derka, Santo Domingo [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2012Descripción: Formato electrónico, 70 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD: - T 658.11 U76
Recursos en línea:
Contenidos:
Nota de disertación: Proyecto de posgrado (Especialista en Gestión del Emprendimiento) -- Corporación Universitaria Adventista, 2012
Se determinan las competencias emprendedoras que los estudiantes de la comuna 1 de Medellín de último año de bachillerato en la Institución Educativa Antonio Derka - Santo Domingo consideran haber adquirido en su proceso de formación durante el año 2011. Se identifican cuáles son las competencias que los estudiantes consideran haber adquirido en la institución y se reconocen las competencias que deben fortalecer y mantener.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis de posgrado
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional | Tesis y trabajos de grado | T 658.11 U76 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Proyecto de posgrado (Especialista en Gestión del Emprendimiento) -- Corporación Universitaria Adventista, 2012
Incluye bibliografía
Se determinan las competencias emprendedoras que los estudiantes de la comuna 1 de Medellín de último año de bachillerato en la Institución Educativa Antonio Derka - Santo Domingo consideran haber adquirido en su proceso de formación durante el año 2011. Se identifican cuáles son las competencias que los estudiantes consideran haber adquirido en la institución y se reconocen las competencias que deben fortalecer y mantener.
