Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC

Relación entre el conocimiento teórico practico de armonía y la metodología de la enseñanza del piano [Formato electrónico]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoColombia : Los autores, 2001Descripción: Formato electrónico, 61 hojasTítulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD:
  • T 781.25 R481
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A través de los tiempos, la música ha sido más que un arte, una forma de comunicación entre los seres humanos, ha sido una forma muy explícita de reflejar nuestros sentimientos. De la misma forma la enseñanza es la forma más apropiada de postergar un conocimiento a través del tiempos, y ya que nosotros como estudiantes de licenciatura en música, trabajamos cada día mezclando estas dos disciplinas, estamos en la obligación de aportar nuevos conocimientos, frescos e innovadores, que aporten para el desarrollo y la duración de estos conocimientos entre las generaciones venideras. El motivo de este trabajo no es más que incursionar un poquito más allá de la línea que separa la música clásica, y la música funcional, y así mismo el desarrollo pedagógico que podemos adquirir nosotros como licenciados en la enseñanza de esta línea musical .
Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado(a) en Música) -- Corporación Universitaria Adventista, 2001
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Trabajo de grado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Drive Tesis y trabajos de grado T 781.25 R481 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ejemplar 1 Disponible

Trabajo de grado (Licenciado(a) en Música) -- Corporación Universitaria Adventista, 2001

Incluye bibliografía

A través de los tiempos, la música ha sido más que un arte, una forma de comunicación entre los seres humanos, ha sido una forma muy explícita de reflejar nuestros sentimientos. De la misma forma la enseñanza es la forma más apropiada de postergar un conocimiento a través del tiempos, y ya que nosotros como estudiantes de licenciatura en música, trabajamos cada día mezclando estas dos disciplinas, estamos en la obligación de aportar nuevos conocimientos, frescos e innovadores, que aporten para el desarrollo y la duración de estos conocimientos entre las generaciones venideras.
El motivo de este trabajo no es más que incursionar un poquito más allá de la línea que separa la música clásica, y la música funcional, y así mismo el desarrollo pedagógico que podemos adquirir nosotros como licenciados en la enseñanza de esta línea musical .

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