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Docencia y construcción del pensamiento experiencia y práctica docente desde el aula
Tipo de material:
Texto México : Trillas 2013Descripción: 184 pISBN: - 978-607-17-1522-7
- 371.001 A319
Recursos en línea:
Contenidos:
Reflexiones desde el aula -- Pedagogía y construcción del conocimiento -- Pensamiento, conocimiento y contexto -- Orden y desorden en la docencia -- Signos y símbolos en la construcción de la práctica docente -- Procesos de formación académica en el posgrado -- ¿por qué es importante saber escribir y pensar bien lo que se escribe? -- Neurociencia y formación profesional -- Una mirada al interior de las organizaciones
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.001 A319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 5 | Disponible | 57996 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.001 A319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 6 | Disponible | 57997 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.001 A319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 57546 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.001 A319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 4 | Disponible | 57510 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.001 A319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 55897 |
Incluye índice y bibliografía
Reflexiones desde el aula -- Pedagogía y construcción del conocimiento -- Pensamiento, conocimiento y contexto -- Orden y desorden en la docencia -- Signos y símbolos en la construcción de la práctica docente -- Procesos de formación académica en el posgrado -- ¿por qué es importante saber escribir y pensar bien lo que se escribe? -- Neurociencia y formación profesional -- Una mirada al interior de las organizaciones
