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Como lograr una enseñanza activa de la matemática el juego de las divisiones, los números enteros, ecuaciones de una incógnita, los cuadrados perfectos
Tipo de material:
Texto España : Ceac 1990Descripción: 90 pISBN: - 84-329-8625-9
- 372.7 J61
Contenidos:
Concepto de partición de conjunto -- Los números enteros -- Ecuaciones de una incógnita: El juego de las igualdades -- Los cuadrados perfectos
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 372.7 J61 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 18746 |
Subtítulo tomado de la carátula
Concepto de partición de conjunto -- Los números enteros -- Ecuaciones de una incógnita: El juego de las igualdades -- Los cuadrados perfectos
