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Estilos de enseñanza y progreso de los alumnos
Tipo de material:
TextoSeries La pedagogía hoy España : Morata 1920Descripción: 247 pISBN: - 84-7112-125-5
- 371.3 B472
Contenidos:
El mito y la afirmación gratuita en el ejercicio de la escuela primaria -- ¿Importan los estilos de enseñanza empleados? -- Una tipología de estilos de enseñanza -- Objetivos y opiniones del profesor -- El progreso del alumno -- Observación del comportamiento del alumno -- Análisis de la redacción de los niños -- La personalidad del grupo y el progreso académico -- Personalidad del alumno y comportamiento en clase -- Conclusión
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.3 B472 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 30651 |
Incluye bibliografía e índice
El mito y la afirmación gratuita en el ejercicio de la escuela primaria -- ¿Importan los estilos de enseñanza empleados? -- Una tipología de estilos de enseñanza -- Objetivos y opiniones del profesor -- El progreso del alumno -- Observación del comportamiento del alumno -- Análisis de la redacción de los niños -- La personalidad del grupo y el progreso académico -- Personalidad del alumno y comportamiento en clase -- Conclusión
