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Evaluación guía práctica para profesores
Tipo de material:
TextoSeries Educación hoy estudios España : Narcea 1999Edición: 5Descripción: 460 pISBN: - 84-277-0464-X
- 371.26 T289
Contenidos:
Conceptos importantes para entender el proceso de evaluación -- Principios básicos de la evaluación -- Especificar los juicios a emitir y decisiones a tomar -- Describir la información necesaria -- Preparativos para obtener la información necesaria -- Obtener, analizar y registrar la información -- Formular juicios -- Tomar decisiones
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.26 T289 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 33380 |
Incluye bibliografía, apéndice e índice[<ENTER>]Título del original: Evaluation. A practical guide for teachers
Conceptos importantes para entender el proceso de evaluación -- Principios básicos de la evaluación -- Especificar los juicios a emitir y decisiones a tomar -- Describir la información necesaria -- Preparativos para obtener la información necesaria -- Obtener, analizar y registrar la información -- Formular juicios -- Tomar decisiones
