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Pedagogía de la intencionalidad educando para una conciencia activa
Tipo de material:
Texto Argentina : HomoSapiens 2011Descripción: 182 pISBN: - 978-950-808-645-7
- 370.1 A283
Recursos en línea:
Contenidos:
La concepción del ser humano como fundamento de una teoría educacional -- Fundamentos teóricos y bases conceptuales educativas -- Nuestra propuesta educativa: una perspectiva humanista y universalista
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1 A283 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 3 | Disponible | 54577 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1 A283 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 54140 | ||||||||||||
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.1 A283 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 52138 |
Incluye bibliografía
La concepción del ser humano como fundamento de una teoría educacional -- Fundamentos teóricos y bases conceptuales educativas -- Nuestra propuesta educativa: una perspectiva humanista y universalista
