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Calidad y efectividad en instituciones educativas
Tipo de material:
Texto México : Trillas 2001Descripción: 80 pISBN: - 978-968-24-6452-2
- 370.73 M645
Contenidos:
Conceptos básicos: antecedentes - Historia de la calidad - Concepto de control en calidad total - Limites de control - Desarrollo del modelo de Shewart -- Cómo crear una cultura de calidad en mi escuela -- Aplicaciones a tres casos -- El auto estudio
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 370.73 M645 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 47349 |
Incluye índice y bibliografía
Conceptos básicos: antecedentes - Historia de la calidad - Concepto de control en calidad total - Limites de control - Desarrollo del modelo de Shewart -- Cómo crear una cultura de calidad en mi escuela -- Aplicaciones a tres casos -- El auto estudio
