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El portafolio paso a paso infantil y primaria
Tipo de material:
TextoSeries Biblioteca de infantil Colombia : Graó 2013Descripción: 187 pISBN: - 84-7827-331-X
- 371.27 S559p1
Recursos en línea:
Contenidos:
¿Por qué utilizar los portafolios? -- ¿Cómo ayudan los portafolios a desarrollar una educación basada en el alumnado? -- ¿Por dónde empezar? -- Los portafolios y sus contenidos -- El proceso de creación de portafolios estructurado en diez fases -- Conclusiones
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 371.27 S559p1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 46119 |
Título del original: The portfolio book: A step-by-step guide for teachers[<ENTER>]
¿Por qué utilizar los portafolios? -- ¿Cómo ayudan los portafolios a desarrollar una educación basada en el alumnado? -- ¿Por dónde empezar? -- Los portafolios y sus contenidos -- El proceso de creación de portafolios estructurado en diez fases -- Conclusiones
