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La pedagogía del cuidado: saberes y prácticas en la formación universitaria en enfermería
Tipo de material:
Texto España : Laertes 1999Descripción: 307 pISBN: - 84-7584-373-5
- 610.7 M491
Contenidos:
El cuidado: objeto de conocimiento de la enfermería como disciplina -- Fundamentación epistemológica de la enfermería: una práctica inconmensurable por la razón técnica -- La relación entre teoría, práctica e investigación: hacia una nueva reconceptualización
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 610.7 M491 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 8635 |
Incluye bibliografía
El cuidado: objeto de conocimiento de la enfermería como disciplina -- Fundamentación epistemológica de la enfermería: una práctica inconmensurable por la razón técnica -- La relación entre teoría, práctica e investigación: hacia una nueva reconceptualización
