Música, pensamiento y educación
Tipo de material:
TextoSeries Educación infantil y primaria España : Morata, 1988Edición: 3Descripción: 191 páginasISBN: - 8471123657
- 780.7 S972
Contenidos:
Elogio de la teoría ¿importa lo que pensamos? -- ¿En qué consiste la musicalidad de la música? -- Las artes, el pensamiento y la educación -- Desarrollo musical -- Desarrollo musical tras la primera infancia -- La exclusividad cultural de la música -- La educación musical en una sociedad pluralista -- Instrucción y encuentro -- Elaboracion de un currículum y evaluación de alumnos
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Música
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 780.7 S972 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 14287 |
Incluye índice
Incluye bibliografía
Elogio de la teoría ¿importa lo que pensamos? -- ¿En qué consiste la musicalidad de la música? -- Las artes, el pensamiento y la educación -- Desarrollo musical -- Desarrollo musical tras la primera infancia -- La exclusividad cultural de la música -- La educación musical en una sociedad pluralista -- Instrucción y encuentro -- Elaboracion de un currículum y evaluación de alumnos