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La escuela infantil acción y participación
Tipo de material:
Texto España : Paidos 1992Descripción: 311 pISBN: - 84-7509-823-1
- 372.218 M722
Contenidos:
Presentación -- Notas sobre la transcripción de anécdotas -- Interrogantes acerca de la acción educativa -- ¿Protagonismo del niño? ¿Protagonismo del adulto? -- Protagonista la cooparticipación -- Contextos de acción y cooparticipación en la escuela -- Comer -- Cuidar de uno mismo -- Controlar los esfínteres -- Jugar y explorar a uno mismo y al entorno -- Reposar/dormir
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 372.218 M722 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 29588 |
Incluye bibliografía
Presentación -- Notas sobre la transcripción de anécdotas -- Interrogantes acerca de la acción educativa -- ¿Protagonismo del niño? ¿Protagonismo del adulto? -- Protagonista la cooparticipación -- Contextos de acción y cooparticipación en la escuela -- Comer -- Cuidar de uno mismo -- Controlar los esfínteres -- Jugar y explorar a uno mismo y al entorno -- Reposar/dormir
