Aprendizaje basado en problemas en la educación superior
Tipo de material:
Texto Colombia : Universidad de Medellín, 2009Descripción: 215 paginasISBN: - 978-958-8348-55-1
- 378 A654
Contenidos:
Experiencias de la aplicación del aprendizaje basado en problemas: Aprendiendo derecho por problemas. La experiencia de la Universidad de Barcelona - Desarrollos teóricos y didácticos del aprendizaje basado en problemas: El método de indagación de Dwey y el aprendizaje basado en problemas - La evaluación en el aprendizaje basado en problemas: Modelos de situaciones problema para la movilización y evaluación de competencias matemáticas en la formación básica universitaria
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 378 A654 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Volumen 1 | Ejemplar 1 | Disponible | 48963 |
Incluye bibliografía
Experiencias de la aplicación del aprendizaje basado en problemas: Aprendiendo derecho por problemas. La experiencia de la Universidad de Barcelona - Desarrollos teóricos y didácticos del aprendizaje basado en problemas: El método de indagación de Dwey y el aprendizaje basado en problemas - La evaluación en el aprendizaje basado en problemas: Modelos de situaciones problema para la movilización y evaluación de competencias matemáticas en la formación básica universitaria