Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC

Liderazgo docente y motivación para las matemáticas, en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Técnico Departamental, Natania, Colombia (Registro nro. 54630)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02042nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240322084515.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180404b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen RDA
Centro/agencia transcriptor RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T 371.1023 L864
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 47015
Nombre de persona López Franco, Emiliana
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Liderazgo docente y motivación para las matemáticas, en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Técnico Departamental, Natania, Colombia
264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación México :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Los autores,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 100 hojas
365 ## - Precio comercial
Monto del precio 20.000
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis de grado (Maestría en Educación) -- Universidad de Montemorelos, 2017
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
NOTA DE BIBLIOGRAFÍA Incluye bibliografía
505 ## - Nota de contenido con formato
Nota de contenido con formato La finalidad del trabajo es conocer si existe relación entre el nivel de liderazgo docente por los alumnos y el grado de motivación estudiantil de asistir a las clases de matemáticas<br/>Los docentes como parte fundamental del proceso de enseñanza, necesitan conocer el nivel de motivación de sus estudiantes; la presente investigación pretende buscar las dinámicas asociadas al liderazgo de los docentes en el área de las matemáticas para fomentar la motivación de los estudiantes para presentar alternativas de solución al desinterés en asistir a la clase y adquirir los conocimiento básicos de aprendizaje.<br/>La motivación es necesaria en el aprendizaje por lo cual es necesario que el educador se plantee una acción motivadora para despertar el interés de los estudiantes y así minimizar la reprobación de las matemáticas
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 47016
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Liderazgo del profesorado
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 30970
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Motivación para el aprendizaje
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 47017
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educacion y liderazgo
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 45229
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación adventista
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 46987
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Motivación del docente
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Subdivisión geográfica San Andres (Colombia)
9 (RLIN) 27886
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 46868
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Universidad de Montemorelos
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tesis y disertaciones académicas
Subdivisión de forma Tesis y disertaciones académicas
9 (RLIN) 50404
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 47018
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Muñoz Palomeque, Manuel
Término de relación asesor
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación ddc
Tipo de ítem Koha Tesis de posgrado
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   Sólo préstamo en sala Tesis y trabajos de grado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín 04/04/2018   T 371.1023 L864 00296 04/04/2018 Ejemplar 1 04/04/2018 Tesis de posgrado
    Dewey Decimal Classification   Sólo préstamo en sala Tesis y trabajos de grado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín 04/04/2018   T 371.1023 L864 00297 04/04/2018 Ejemplar 2 04/04/2018 Tesis de posgrado

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