Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC

Estrategias para mejorar la pronunciación en el salón de clase entre niños de ocho a once años que cursan el grado cuarto del Colegio Adventista de Sogamoso [ Formato electrónico] (Registro nro. 515839)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220523150325.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220510b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T 372.65 F199
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 51399
Nombre de persona Fandiño Larrota, David Alfonso
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias para mejorar la pronunciación en el salón de clase entre niños de ocho a once años que cursan el grado cuarto del Colegio Adventista de Sogamoso [ Formato electrónico]
264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor
9 (RLIN) 13008
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Colombia :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Los autores,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión Formato electrónico; 57 hojas
501 ## - NOTA DE "CON"
Nota de “Con” Incluye archivo PDF " Pantallazos página web producto entregado a la institución donde se realizó esta investigación" como material complementario
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Proyecto de grado (Licenciado(a) en Español e Inglés) -- Corporación Universitaria Adventista, 2021
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
NOTA DE BIBLIOGRAFÍA Incluye bibliografía
505 ## - Nota de contenido con formato
Nota de contenido con formato En el Colegio Adventista de Sogamoso, se ha encontrado que en el grado cuarto hay múltiples oportunidades de desarrollo académico en el área del inglés, se han visto dificultades en las habilidades del idioma extranjero principalmente en el habla, y en la escucha de los niños de éste grado; así mismo se debe potenciar sus inteligencias múltiples para que aprendan a desarrollar habilidades como: escritura, escucha, lectura y habla. Se ha evidenciado que los niños presentan apatía hacia las clases de inglés.<br/><br/>Con la estrategia educativa se logró un importante mejoramiento en los niveles de fluidez verbal, e interpretación auditiva. Del mismo modo, se incrementó el interés y la motivación a la hora de hablar, se aumentó el vocabulario y el desarrollo de las habilidades comunicativas.<br/><br/>
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 25032
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza del inglés
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 28845
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Bilingüismo y educación
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 23246
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Inglés como lengua extranjera
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 28432
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Corporación Universitaria Adventista
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 27661
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tesis y disertaciones académicas
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 51400
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Cardona Soto, Jessica Lizeth
Término de relación autora
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 51401
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Betancur Loaiza, Juan Felipe
Término de relación autor
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 50687
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Ruiz Gallego, Nancy Esther
Término de relación asesora
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 51402
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Saavedra Parra, Paula Andrea
Fechas asociadas con el nombre asesora
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador Uniforme del Recurso http://192.168.4.56/handle/11254/1159
Texto del enlace Ver recurso en línea
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Trabajo de grado
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Tesis y trabajos de grado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional 10/05/2022   T 372.65 F199 10/05/2022 Ejemplar 1 10/05/2022 Trabajo de grado

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