Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC

Eficacia de la estrategia pedagógica “CER” en la calidad de vida de los pacientes del programa de rehabilitación cardíaca de una IPS de Palmira, 2018 – 2019. [Formato electrónico] (Registro nro. 515671)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02866nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250211091219.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210907b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación T 613.04 L791
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 50911
Nombre de persona Llano Saavedra, Janeth Fernanda
240 ## - TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Especialización en docenciaunac
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Eficacia de la estrategia pedagógica “CER” en la calidad de vida de los pacientes del programa de rehabilitación cardíaca de una IPS de Palmira, 2018 – 2019. [Formato electrónico]
264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor
9 (RLIN) 13008
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Colombia :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Los autores,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión Formato electrónico, 120 hojas
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Proyecto de posgrado (Especialista de Educación) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
NOTA DE BIBLIOGRAFÍA Incluye bibliografía
505 ## - Nota de contenido con formato
Nota de contenido con formato De acuerdo con Álvarez et al. ( 2017), “el aumento mundial en la frecuencia de enfermedades cardiovasculares es resultado de un cambio, conocido como transición epidemiológica, impulsado por la industrialización, urbanismo y el estilo de vida; dicho fenómeno ocurre en todos el orbe, razas, grupos étnicos y culturales”. <br/><br/>Las formas de control y tratamiento de las enfermedades cardiovasculares consisten en el uso de farmacología de acuerdo a la severidad, la rehabilitación cardiaca enfocada a disminuir las limitaciones funcionales y el progreso de la enfermedad, la educación para lograr la sensibilización acerca de los factores de riesgo perjudiciales en la enfermedad, y el autocuidado.<br/>Una de las instituciones prestadoras de servicios de salud de Palmira, ofrece a los pacientes con patologías cardíacas, una estrategia pedagógica denominada “Componente Educativo en Rehabilitación Cardíaca (CER), dirigida a lograr que el paciente se empodere de su enfermedad, tenga adherencia al programa de rehabilitación cardiaca y cuente con herramientas que propicien el autocuidado.<br/>Si bien, las unidades temáticas han sido implementadas desde el 2018, no se cuenta con un análisis de los resultados obtenidos a nivel de la estrategia.<br/>Esta investigación busca identificar la eficacia de la estrategia pedagógica “ CER”, en la calidad de vida de los pacientes del programa de rehabilitación cardíaca implementado por una IPS de Palmira, 2018-2019 <br/>
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 28318
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Autocuidado
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 27590
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enfermedades cardiovasculares
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 50912
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estrategia pedagógica "CER"
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 50913
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Componente Educativo en Rehabilitación Cardíaca ( CER )
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 28432
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Corporación Universitaria Adventista
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 27661
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tesis y disertaciones académicas
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 50914
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Marín Fernández, Oscar David
Término de relación autor
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 39257
Punto de acceso adicional - Nombre de persona Jara Ramírez, Milton Andrés
Término de relación asesor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador Uniforme del Recurso http://repository.unac.edu.co/handle/11254/1129
Texto del enlace Ver recurso en línea
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis de posgrado
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Tesis y trabajos de grado Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Repositorio Institucional 07/09/2021   T 613.04 L791 07/09/2021 Ejemplar 1 07/09/2021 Tesis de posgrado

Chatea con nosotros y te ayudamos sobre como renovar libros y materiales

Chatea con nosotros y podrás agendar capacitaciones en recusos bibliograficos


Página oficial : https://biblioteca.unac.edu.co

Cra. 84 # 33AA-1 Medellín, Colombia Tel. (+57)6044805590
Préstamos: ext 252,
Capacitaciones: Oscar Rincón ext. 146 servibiblio@unac.edu.co
Director: Prof. Melquisedec Merchan
Asistente: Niky Aurimar Jaimes  ext. 118
Contactenos:  biblioteca@unac.edu.co
Procesos técnicos:  Bib. Helman Arion Zapata