Estrategias de fortalecimiento del inglés mediante blog educativo para estudiantes del grado octavo de los colegios Cadel y Cadeg [Formato electrónico] (Registro nro. 515593)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01917nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250731093726.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 210727b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | T 372.65 A489 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 50691 |
| Nombre de persona | Amaya Londoño, Rudy Stefany |
| 240 ## - TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Especialización en docenciaunac |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estrategias de fortalecimiento del inglés mediante blog educativo para estudiantes del grado octavo de los colegios Cadel y Cadeg <br/>[Formato electrónico]<br/> |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| 9 (RLIN) | 13008 |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | Colombia : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Los autores |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | Formato electrónico, 70 hojas |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | Incluye bibliografía |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | El fomentar la ejecución de las TIC´S como estrategia de fortalecimiento del inglés, favorece el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes del grado octavo en los colegios adventistas de Lejanías y Granada, lo anterior debido a que, mediante el blog, los estudiantes mejoran sus habilidades en inglés en listening, speaking, reading and writing<br/><br/>El objetivo general se cumplió determinando como estrategia un blog el cual se recolectaron diferentes estrategias para el aprendizaje significativo del idioma inglés mediante el uso de las TIC´S para los estudiantes del grado octavo. |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 28845 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Bilingüismo y educación |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 25032 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza del inglés |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 28332 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tecnología de la información y la comunicación (TIC) |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 28432 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Corporación Universitaria Adventista |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 27661 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tesis y disertaciones académicas |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 50692 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Fontalvo de la Cruz, Narly Cecilia |
| Término de relación | autora |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 33730 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Mayorga Muñoz, Esteban |
| Término de relación | asesor |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 33525 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Arana Palomino, Wilson |
| Término de relación | asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso | http://repository.unac.edu.co/handle/11254/1036 |
| Texto del enlace | Ver recurso en línea. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis de posgrado |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Tesis y trabajos de grado | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Repositorio Institucional | 27/07/2021 | T 372.65 A489 | 27/07/2021 | Ejemplar 1 | 27/07/2021 | Tesis de posgrado |
