El arte de la indagación en el aula (Registro nro. 49457)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	aam a22 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	16348
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20200512095858.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	a0000002000 sp 0000000000spa00
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	84-7432-730-X
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor	RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	370.7 S525
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	3602
Nombre de persona	Shagoury Hubbard, Ruth
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	El arte de la indagación en el aula
Resto del título	manual para docentes-investigadores
264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor
9 (RLIN)	14291
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación	España :
9 (RLIN)	13935
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante	Gedisa
9 (RLIN)	16071
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos	2000
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	287 p.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
9 (RLIN)	17140
Mención de serie	Biblioteca de educación. Didáctica general
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye bibliografía, apéndice e índice[<ENTER>]Título del original: The art of classroom inquiry. A handbook for teacher-researchers
505 ## - Nota de contenido con formato
Nota de contenido con formato	Trate de amar las preguntas mismas: cómo hallar y formular la pregunta de investigación -- La caja de herramientas del artista: estrategias para la recolección de datos -- Forma y función: el diseño de la investigación -- Pentimento: estrategias para el análisis de los datos -- El legado de los lejanos maestros: revisión creativa de la bibliografía -- Cómo redactas la investigación -- Usted no está solo: cómo encontrar apoyo para su investigación
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	16882
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación
9 (RLIN)	21487
Subdivisión general	Investigaciones
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	43131
Punto de acceso adicional - Nombre de persona	Miller Power, Brenda
9 (RLIN)	45443
Término de relación	coaut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	33144
Punto de acceso adicional - Nombre de persona	Luna, Hugo C.
9 (RLIN)	32251
Término de relación	trad.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación	ddc

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado dañado	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
		Dewey Decimal Classification			General	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín	28/07/2015		370.7 S525	32979	28/07/2015	Ejemplar 1	28/07/2015	Libro