Evaluación e informe psicopedagógico (Registro nro. 49021)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	aam a22 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	16318
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20200505101439.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	a0000002001 sp 0000000000spa00
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	84-89967-06-7
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor	RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	370.15 G216
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	5285
Nombre de persona	García Vidal, Jesús
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Evaluación e informe psicopedagógico
Resto del título	una perspectiva curricular
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	3
264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor
9 (RLIN)	14291
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación	España :
9 (RLIN)	12198
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante	EOS
9 (RLIN)	15871
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos	2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	488 p.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
9 (RLIN)	16813
Mención de serie	Fundamentos de psicopedagogía
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye bibliografía[<ENTER>]Título y subtítulo tomados de la carátula
505 ## - Nota de contenido con formato
Nota de contenido con formato	Orientación e intervención psicopedagógica -- Enfoques de la evaluación -- Evaluación y currículum -- ¿Qué evaluar?: La inteligencia y el aprendizaje -- ¿Qué evaluar?: Los procesos de aprendizaje -- ¿Qué evaluar?: El desarrollo psicomotor y psicosocial -- ¿Qué evaluar?: Los procesos de enseñanza -- ¿Que evaluar?: La lectura y la escritura -- ¿Que evaluar?: Los aprendizajes matemáticos -- ¿Que evaluar?: El lenguaje oral -- ¿Cómo evaluar?: Métodos y procedimientos -- Un modelo de evaluación psicopedagógica -- El informe psicopedagógico
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	24096
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Evaluación psicopedagógica
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicopedagogía
9 (RLIN)	29717
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología infantil
9 (RLIN)	46393
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Pedagogía
9 (RLIN)	30730
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	39127
Punto de acceso adicional - Nombre de persona	González Manjón, Daniel
9 (RLIN)	45443
Término de relación	coaut.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación	ddc

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado dañado	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Enumeración/cronología de publicación seriada	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
		Dewey Decimal Classification			General	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín	26/07/2015	Volumen 1		370.15 G216	39479	26/07/2015	Ejemplar 1	26/07/2015	Libro
		Dewey Decimal Classification			General	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín	26/07/2015	Volumen 2		370.15 G216	7238	26/07/2015	Ejemplar 1	26/07/2015	Libro