Bienestar psicológico infantil (Registro nro. 48683)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	aam a22 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	16755
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20200427100110.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	a0000002015 sp 0000000000spa00
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	978-84-368-3334-8
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor	RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	155.4 F363b1
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	1038
Nombre de persona	Fernández Molina, Milagros
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Bienestar psicológico infantil
Resto del título	detección, prevención y optimización en la escuela infantil
264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor
9 (RLIN)	14291
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación	España :
9 (RLIN)	14293
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante	Pirámide
9 (RLIN)	16009
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos	2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	212 p.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
9 (RLIN)	18041
Mención de serie	Psicología. Pedagogía y Didáctica
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye bibliografía[<ENTER>]Incluye material complementario bajo signatura[<ENTER>]155.4 F363b2[<ENTER>]Manual
505 ## - Nota de contenido con formato
Nota de contenido con formato	Concepto de bienestar psicológico infantil y factores implicados: Infancia, necesidades y bienestar. Necesidades de la infancia y concepto de bienestar psicológico en la escuela infantil - Protección y riesgo para el bienestar infantil. Factores y situaciones implicados en el bienestar psicológico infantil - Competencias profesionales y bienestar. El papel de la maestra en la escuela: detección de carencias y prevención y promoción del bienestar de los niños y de la maestra -- Necesidades de la infancia y consecución del bienestar: Necesidades y dificultades psicológicas relacionadas con la alimentación, el control de esfínteres y el sueño infantil. Detección, prevención y promoción. Papel de la escuela y de la familia - Necesidades cognitivas y de estimulación intelectual. Identificación y detección de carencias en el aula de infantil
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología infantil
9 (RLIN)	46393
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación de niños
9 (RLIN)	46469
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Pedagogía
9 (RLIN)	30730
650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	26219
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Desarrollo infantil
9 (RLIN)	17890
Subdivisión de forma	Manual
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	32105
Punto de acceso adicional - Nombre de persona	Labrador, Francisco J.
9 (RLIN)	45525
Término de relación	dir.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación	ddc

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado dañado	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
		Dewey Decimal Classification			General	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín	Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín	08/09/2015		155.4 F363b1	56827	08/09/2015	Ejemplar 1	08/09/2015	Libro