Saberes y prácticas escolares (Registro nro. 46167)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | aam a22 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 4019 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20200116062520.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | a0000002011 ag 0000000000spa00 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-950-808-652-5 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370 S115 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Saberes y prácticas escolares |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1 |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| 9 (RLIN) | 13144 |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | Argentina : |
| 9 (RLIN) | 12343 |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | HomoSapiens |
| 9 (RLIN) | 14268 |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 199 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye bibliografía e índice |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | Continuidades y rupturas en la escuela y el currículum de la modernidad -- El descubrimiento de la infancia, un proceso que aún continúa -- Jóvenes y escuela: con estos pibes sí se puede -- La potencia socialmente productiva de los saberes latinoamericanos -- Nuevos usos del texto escolar en la escuela primaria -- Los jóvenes, la escuela y las transformaciones en la apropiación de los saberes -- Los docentes, los saberes y la mutación de la escuela. |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| 9 (RLIN) | 30883 |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 30730 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Pedagogía |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Metódos de enseñanza |
| 9 (RLIN) | 46041 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 35597 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Romero, Nancy |
| 9 (RLIN) | 45443 |
| Término de relación | coaut. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 32572 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Ayuso, María Luz |
| 9 (RLIN) | 45443 |
| Término de relación | coaut. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 40865 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Brener, Gabriel |
| 9 (RLIN) | 45443 |
| Término de relación | coaut. |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso | http://biblioteca.unac.edu.co/portadas/52139.jpg |
| Texto del enlace | _ |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | ddc |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | 16/05/2012 | 370 S115 | 52139 | 16/05/2012 | Ejemplar 1 | 16/05/2012 | Libro |