Cognición versus memoria : (Registro nro. 46044)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01059aam a2200253 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 3894 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260420083925.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | a0000002000 mx 0000000000spa00 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9687742127 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 121.68 J91 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 5980 |
| Nombre de persona | Juárez Hernández, Fernando |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Cognición versus memoria : |
| Resto del título | un ejercicio de pragmática pedagógica |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| 9 (RLIN) | 14767 |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | México : |
| 9 (RLIN) | 14438 |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad Pedagógica Nacional, |
| 9 (RLIN) | 16071 |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 124 páginas |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| 9 (RLIN) | 18260 |
| Mención de serie | Textos |
| Designación de volumen o secuencia | 13 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | Incluye bibliografía |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | La herramienta: una filosofía del lenguaje: paradigmático -- El método: un análisis comparativo no ortodoxo: la teoría - La tesis - La hipótesis - La prueba -- El dilema: cognición o memoria: de la filosofía del lenguaje a la pragmática pedagógica - El receptor - El procesador - El agente |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 30909 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Filosofía del lenguaje |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Teoría del conocimiento |
| 9 (RLIN) | 45809 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | ddc |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | 10/05/2012 | 121.68 J91 | 18538 | 10/05/2012 | Ejemplar 1 | 10/05/2012 | Libro |