Cómo trabajar con proyectos integradores en el preescolar (Registro nro. 36766)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | aam a22 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 18819 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20180323100421.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | a000000 0000000000 00 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 958-703-108-3 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.3 R896p |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 9990 |
| Nombre de persona | Rubin, Silvia |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Cómo trabajar con proyectos integradores en el preescolar |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | Argentina: |
| 9 (RLIN) | 16018 |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Cultura Internacional, |
| 9 (RLIN) | 16071 |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 480 páginas |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | Introducción: ¿Qué es un proyecto? - ¿Por qué proyectos? - ¿Por qué el proyecto es de juego? -- Yo y mi escuela: Objetivos específicos - Objetivos primordiales - Contenido -- Somos así: Objetivos específicos - Contenidos - Red conceptual - Temas transversales |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 19179 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ducación por proyectos |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Preescolar |
| 9 (RLIN) | 30195 |
| 650 14 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 18767 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Proyectos integrados |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 38364 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Staszewsky, Luisa |
| 9 (RLIN) | 45443 |
| Término de relación | autor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | 09/02/2017 | 371.3 R896p | 46491 | 09/02/2017 | Ejemplar 1 | 09/02/2017 | Libro |