Estrategias de mejoramiento del aprendizaje del idioma Inglés en tres estudiantes con TDAH del Instituto Colombo Venezolano [Formato electrónico] (Registro nro. 305275)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01970nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250619114414.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180827b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | T 372.65 I18 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 47717 |
| Nombre de persona | Idárraga Henao, Dubán Alberne |
| 240 ## - TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Licenciado en educacion básica con énfasis en humanidades lengua castellana e idioma extranjero inglesunac |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estrategias de mejoramiento del aprendizaje del idioma Inglés en tres estudiantes con TDAH del Instituto Colombo Venezolano [Formato electrónico] |
| 264 ## - Notificación de producción, publicación, distribución, fabricación y derechos de autor | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación | Colombia : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante | Los autores, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos | 2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | Formato electrónico, 49 hojas |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Proyecto de grado (Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en humanidades: español e inglés) -- Corporación Universitaria Adventista, 2018 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | Incluye bibliografía |
| 505 ## - Nota de contenido con formato | |
| Nota de contenido con formato | En el presente escrito se manifiesta las dificultades que puede tener un niño con TDAH en su aprendizaje, priorizando en el área del inglés; la justificación plantea la necesidad de dominar el idioma como segunda lengua en medio de una sociedad global, y a la vez la inclusión dentro de la educación, dando como objeto de estudio encontrar estrategias de aprendizaje del inglés, reconociendo cuales son las más efectivas en niños con TDAH; también se establecieron objetivos, que darán la pauta para lograr las mejoras en el mismo. |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 29750 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación bilingüe |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 25032 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza del inglés |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 28845 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Bilingüismo y educación |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 47718 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Trastorno por déficit de atención e hiperactividad |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 27661 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tesis y disertaciones académicas |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 28432 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Corporación Universitaria Adventista |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 47719 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Rodríguez Bautista, Yanira |
| Término de relación | autora |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 33730 |
| Punto de acceso adicional - Nombre de persona | Mayorga Muñoz, Esteban |
| Término de relación | asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso | http://repository.unac.edu.co/handle/11254/330 |
| Texto del enlace | Ver recurso en línea |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | ddc |
| Tipo de ítem Koha | Trabajo de grado |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Tesis y trabajos de grado | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín | Repositorio Institucional | 27/08/2018 | T 372.65 I18 | 27/08/2018 | Ejemplar 1 | 27/08/2018 | Trabajo de grado |
