Contenido de pre cálculo de la educación preescolar y la etapa preoperacional de Piaget [Formato electrónico]
Tipo de material:
TextoColombia : Los autores, 2001 Descripción: Formato electrónico, 54 hojasTema(s): Clasificación CDD: - T 370.152 M722
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Trabajo de grado
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Drive | Tesis y trabajos de grado | T 370.152 M722 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible |
Proyecto de grado (Licenciado(a) en Preescolar Musical) -- Corporación Universitaria Adventista, 2001
Incluye bibliografía
Se establece la relación existente entre los contenidos de pre-cálculo de la educación preescolar y la etapa preoperacional propuesta por Piaget, según los maestros de las instituciones del nivel preescolar del barrio Laureles, La Castellana y los preescolares de práctica durante el año 2001 en la ciudad de Medellín. Se da a conocer a los profesores de preescolar el proceso evolutivo del niño en este nivel, de acuerdo a la etapa preoperacional sugerida por Piaget para que orienten adecuadamente al pequeño en la iniciación lógico matemática y se clarifica al docente las diferencias individuales de los niños, para que su práctica pedagógica se haga de acuerdo a la fortaleza y necesidad de cada estudiante.
