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La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado reflexión y experiencias de investigación educativa
Tipo de material:
TextoSeries Formación y desarrollo profesional del profesorado España : Graó, 2002Descripción: 185 páginasISBN: - 84-7827-269-0
- 370.78 I62
Contenidos:
La investigación educativa y la formación del profesorado -- Experiencias de investigación educativa - Investigación-acción en la enseñanza secundaria. Experiencia autoformativa en la clase de ética - El asesor en la escuela: una mirada interpretativa a la construcción de su rol como formador del profesorado - Un estudio de casos sobre el crecimiento personal del profesorado - Una investigación sobre la evaluación dialógica en la educación de personas adultos - ¿Cómo plantear un proceso de investigación-formación en el que participan distintas culturas?
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Estantería de reserva - Primer piso - Medellín | General | 370.78 I62 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Reserva | 46129 |
Incluye bibliografía
La investigación educativa y la formación del profesorado -- Experiencias de investigación educativa - Investigación-acción en la enseñanza secundaria. Experiencia autoformativa en la clase de ética - El asesor en la escuela: una mirada interpretativa a la construcción de su rol como formador del profesorado - Un estudio de casos sobre el crecimiento personal del profesorado - Una investigación sobre la evaluación dialógica en la educación de personas adultos - ¿Cómo plantear un proceso de investigación-formación en el que participan distintas culturas?
